O Governo do Pará, através da Secretaria de Estado de Educação (Seduc), inaugurou nesta quarta-feira, 4, o primeiro Centro de Inovação e Sustentabilidade da Educação Básica (Ciseb) do estado. Localizado na Escola Estadual Marechal Cordeiro de Farias, em Belém, o novo espaço representa um marco na educação pública paraense, com o objetivo de promover a sustentabilidade, fortalecer a cidadania e propor soluções inovadoras para os desafios enfrentados por estudantes e educadores. A entrega oficial do centro foi celebrada em uma cerimônia durante a tarde.
“A educação digital é poder acompanhar com tecnologia, com inovação, os novos tempos, os novos desafios e as novas oportunidades. Este centro permitirá que os nossos alunos da rede pública possam sonhar, possam pesquisar e possam aqui implementar o que há de mais desafiador no mundo da tecnologia e da inovação. E claro, com isto nós incrementamos uma ferramenta para gerar interesse, gerar cada vez mais o desejo de estar dentro desse sala de aula. Portanto, esse primeiro centro é o Pará saindo na frente e dando um salto para que a inovação seja uma ferramenta para a educação de qualidade, mostrando que a escola pública pode ser a melhor, reflete no compromisso do Governo do Estado com a educação do povo”, disse Helder Barbalho.
O Ciseb faz parte da Política Pública de Educação para o Meio Ambiente, Sustentabilidade e Clima da Seduc. O centro conta com espaços modernos, projetados tanto para a formação contínua de professores quanto para o aprendizado de estudantes das redes estadual e municipal. Por meio dessas instalações, alunos e educadores terão acesso a práticas inovadoras que transformarão o cotidiano escolar.
“Estamos na era digital e nós não podemos ter escola com um processo pedagógico analógico. Nós temos que estar na mesma página. E é isso que nós estamos fazendo aqui para estimular o aluno, para estimular o professor, para que todos estejam envolvidos em torno do conhecimento”, complementa Barbalho.
O atendimento no Ciseb será organizado para alcançar diferentes públicos ao longo da semana, com uma expectativa de beneficiar até 960 pessoas semanalmente, totalizando 3.840 por mês e 38.400 ao longo do ano. Nas segundas, quartas e sextas-feiras, o centro oferecerá imersões direcionadas aos estudantes. Já nas terças e quintas-feiras, as atividades serão voltadas à formação de professores da rede estadual, com opções de participação presencial ou online, utilizando a moderna infraestrutura do espaço.
“Um momento muito bacana porque é o primeiro que é entregue aqui no Pará e não só para a escola aqui vai poder, mas iremos atender também a outras escolas, centenas de alunos. Então, vamos estar avançando e cada vez mais olhando para esse novo layout, uma educação mais moderna e conectada com aquilo que os nossos jovens querem e com o que os nossos gênios de espaço que eles precisem vai ter, assim como está aqui o Ciseb, vai ter um monte de Ciseb”, disse Rossieli Soares, secretário de Educação.
O Ciseb recebeu um investimento total de R$ 2.858.083,11, sendo R$ 690.103,86 provenientes do Programa Dinheiro na Escola Paraense (Prodep), uma iniciativa que promove a autonomia e fortalece as ações nas escolas do estado. Classificado como um centro de grande porte, o espaço contará com seis salas de imersão, dedicadas a trilhas de aprendizagem inovadoras, como prototipagem e fabricação digital, cultura maker, cultura digital, realidade virtual e aumentada, robótica, computação criativa e inteligência artificial.
A inauguração do Ciseb representa um avanço significativo nos esforços do governo para oferecer uma educação de qualidade, alinhada às exigências do século XXI e ao compromisso com a inovação e a sustentabilidade ambiental.
Como parte de um projeto mais amplo, o Estado planeja implementar Centros de Inovação e Sustentabilidade nas 12 regiões de Integração do Pará. A proposta inclui a construção de unidades fixas e itinerantes, utilizando barcos, carretas e estruturas infláveis, garantindo maior alcance e inclusão. Os centros serão classificados em três categorias – grande, médio e pequeno porte – de acordo com o número de estudantes e escolas de cada localidade, assegurando que as necessidades específicas de cada região sejam atendidas de forma adequada.
Foto: Divulgação/Agência Pará
